OBJETS COMBINES, IMPROBABLES
Travail sur l'imaginaire et le thème de l'objet.
Les élèves doivent réfléchir à l'invention d'un objet en assemblant deux objets du quotidien.
Dans un premier temps, ils doivent réaliser le dessin de cette invention (travaux ci-joints).
Puis ils vont raconter en bande-dessinée (narration visuelle) l'histoire de cet objet improbable. De sa création, à sa fabrication puis à son utilisation.